科学に対する子どもたちの関心が薄れ、「理科離れ」が叫ばれて久しいですが、その最大の理由は、ネットなどから簡単に答えが求められるシステムの普及により、集中して深く長く考える習慣が少なくなったためであるとしています。
数学や物理、化学の問題を解くには、数式を用いて時間をかけながら論理を積み重ねていかなければなりません。その過程で、一箇所でも間違いがあれば、正解にたどり着くことはなく、はじめからやり直しになるのです。
それは実に手間のかかることで、答えあわせで回答が出せる文科系の学問に人が流れるのは止むを得ないことなのでしょう。
大学入試では「理工学部離れ」が進んでおり、国内製造業の地盤沈下に歯止めをかける意味でも、子どもに対する科学教育をより充実させる必要があります。言語や法律など人間が作り出したり決めたりしたものではなく、人の意思が介入できない数学や理科などの科学に対する興味を喚起するには、実験やフィールドワーク、ゲーム性の強調などが有効とされます。
Speakersでは、科学をテーマにさまざまな講演をご提案しております。ご案内する講師には、科学の魅力を分かりやすく伝え、難解な理論を平易に解説してくれる専門家を揃えました。ぜひ、Speakersの講演で、科学技術で立国してきた戦後日本の勢いを取り戻すきっかけを掴んでください。
高橋智隆ロボットクリエイター
「ロボット時代の到来に向けて」ロボカップ世界大会５年連続優勝。米TIME誌「２００４年の発明」、ポピュラーサイエンス誌「未来を変える３３人」に選定される。
岩谷圭介発明家- 「パラシュート工作教室」
大学在学中より、風船によって挑む小さく身近な宇宙開発を開始。手のひらから繋がる宇宙開発『ふうせん宇宙撮影』を確立する。
竹内薫サイエンス作家- 「今注目のサイエンス・ニュース」
大学院を修了後、サイエンスライターとして活動。物理学の解説書や科学評論を中心に100冊あまりの著作物を発刊。
北沢善一サイエンスパフォーマー- 「サイエンスショー」
笑いと驚きの連続する個性的なサイエンスステージを行うことから｢サイエンス演芸師｣という肩書をもつ。科学を楽しく伝えることをモットーに活動中。
すずきまどかサイエンスパフォーマー- 「明日保育の現場で使える科学遊び」
大学在学中から科学館で科学者の手伝いを開始。科学の面白さにのめり込む。展示室実験講師の他、全国で実験ショーなどに出演。
らんま先生eco実験パフォーマー- 「ecoサイエンス講演会」
ジャグリング・マジックコンテストで優勝したパフォーマンス技術をいかし、日本で初めて「環境パフォーマンス」という形を作りあげた。
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