藤居貴之
（ふじいたかゆき）

滋賀県長浜市在住。4人の父。2013年、学校教育法改正前に市立小学校での特別支援教育の前例を創出。2016年には滋賀県内で副籍制度の研究導入に尽力し、2019年には「滋賀県インクルーシブ教育賞」の創設にも関与。昨年は長浜養護学校PTA会長として、学校と保護者が共に支え合う新たな教育モデルの構築に取り組んでいた。

PTA改革においては、一部の声だけで決める従来の意思決定のあり方に疑問を持ち、「総会のない座談会形式」での合意形成や、学校のニーズに応じて保護者が柔軟に関わる「サポーター制度（asukumu制度）」を構築。その取り組みは、東洋経済educationなどで紹介され、全国的にも注目を集めている。

現場実践と発信を両輪に、保護者・教職員・地域の垣根を越えた伴走型の教育づくりを広げている。